齐齐哈尔市朝鲜族学校举办“校园科技文化节” 依托特色教育创设多元出口

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2018-07-01

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人民网齐齐哈尔6月22日电(李忠双)6月22日,齐齐哈尔市朝鲜族学校首届“校园科技文化节”暨“科技创新发展联盟”启动仪式在朝鲜族学校艺体馆举行。

本次活动由科技创客节目展演、“科技创新发展联盟”启动仪式、“校际联盟”签约仪式、五大展区参观体验、朝鲜民俗礼仪展示五个板块构成。 据介绍,齐齐哈尔市朝鲜族学校响应齐齐哈尔市教育局的创建“初高中特殊潜质学生学科卓越成长实践基地”的新思路,以“提高教育教学质量为基础,以特色优质资源为依托,创设学生多元出口”为办学方向;以“让每个孩子都能成为社会有用之才,为学生的终身发展奠基”为办学目标,拓宽办学思路,扩展科技资源共享平台,提高特色教育水平。 校园科技文化节的开展,是充分展示齐齐哈尔市朝鲜族学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科技创新新秀的重要途径。

对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。 据了解,为了拓宽办学思路,该校坚持走“特色兴校”之路,发掘自身优势及特色,在科技创新中取得了丰硕的成果。 2010年学校将机器人教育引入校园,现已发展成为国家级素质体育机器人运动基地及机器人运动联盟成员、省市科普教育基地、市创新实践(机器人)基地。

依托机器人创客教育,学校获得了新的发展,为学生拓展了“求学成才”的多元出口,取得了58个国际级奖项、187个国家级奖项的成绩。

同时,学校开设有朝鲜语主题阅读、机器人开源创客等十余门选修课程,每年举行艺术节、科技节、民族美食节、运动会及形式多样的竞赛、拓展训练、研学旅行等主题活动,丰富学生的校园生活。 此外,该校还举行了“科技创新发展联盟”启动仪式、“校际联盟”签约仪式。

“科技创新特色发展联盟”是以“共享科技资源,共谋科技创新,共推特色发展”为目标的科技教育平台,对于引导广大青少年树立科学思想、掌握科学方法、增强创新精神和实践能力,推动当地乃至全省科普事业的发展将发挥积极的推动作用。 搭建“校际联盟”平台,可以让学校间共享科技资源,共谋科技特长生培养,提高全市中小学科技教育水平,发掘学生的特长和科技潜力,给他们创造机遇、提供舞台。